本网讯（刘昕伟）9月17日，景德镇陶瓷大学美术学院2026级新生入学集中教育在研究生艺术实验楼一楼报告厅顺利举办，学院党委书记张甘霖、党委副书记余稀、辅导员刘昕伟、郁紫薇出席本次活动，2026级本科生及班主任到场参训。本次入学教育采取“集中+分散”的双轨实施模式，覆盖理想信念、专业认知、安全法治、心理健康等八大核心维度，切实将入学教育融入新生入学适应全周期，为新生顺利完成身份转换、锚定大学成长航向提供全方位支撑。

本次集中教育设置多维度宣讲模块，精准对接新生入学阶段的核心需求。辅导员郁紫薇围绕初级党校的报名准入条件、培养考核流程、发展党员标准等核心内容开展专题宣讲，系统梳理青年学生向党组织靠拢的全链条成长路径，引导新生充分认识提升政治素养的重要意义，主动树立思想进步的行动目标，自觉将理想信念追求融入日常学习生活当中。辅导员刘昕伟针对学院学生管理、奖助评优体系、学科竞赛参与、社会实践开展、志愿服务认定等各项日常工作的运行规则与申报渠道开展全面解读，帮助新生快速熟悉学院人才培养的各项配套支持政策，明晰学业发展的多元成长路径，为后续主动对接各类成长资源、实现全面发展奠定认知基础。

学院党委副书记余稀围绕新生从高中阶段到大学阶段的身份转换核心命题，针对思想认知迭代、校园生活适应、专业学习方法构建、师生人际沟通等新生普遍关切的重点问题开展系统性指导，结合往届新生成长的典型案例，引导新生主动调整成长节奏，摒弃被动式学习的思维惯性，建立自主发展的成长意识，快速融入美院的学习生活氛围。

学院党委书记张甘霖在总结讲话中充分结合学院办学理念，对2026级新生提出明确成长期望，引导新生筑牢理想信念根基，自觉将个人艺术追求融入国家文化事业发展大局，深耕专业学习领域，传承陶瓷艺术创作的优秀传统，勇于探索当代艺术创新的多元路径，涵养优良品格修为，主动践行新时代青年使命担当，在美院的成长征程中实现个人价值与社会价值的有机统一。

本次集中教育的顺利举办，有效填补了新生对学院办学体系、成长路径、校园规则的认知空白，为新生快速适应校园生活、明晰成长发展方向奠定了坚实基础，也为学院秋季学期学生工作的有序开展筑牢了前提保障。后续学院将持续跟进分散教育环节的落地实施，立足美院学科特色与新生群体的个性化需求，不断丰富教育载体、创新教育形式，确保入学教育各项举措走深走实、入脑入心，切实助力2026级新生扣好大学阶段的第一粒扣子，为学校人才培养质量的持续提升贡献美院力量。

（责任编辑：温香平 审稿：张甘霖 温香平）